1. Tìm hiểu tâm lý

Việc trẻ rời xa gia đình và tiếp xúc với môi trường mới đôi khi sẽ làm trẻ cảm thấy lo sợ. Một số trẻ sẽ từ chối việc đến trường, tuy nhiên thời gian chỉ diễn ra từ 4 - 5 tuần đầu. Các hoạt động tại trường sẽ thu hút sự chú ý của trẻ, từ đó trẻ dần trở về trạng thái ổn định. 

Bố mẹ nắm rõ tâm lý của trẻ sẽ góp phần hỗ trợ tốt hơn trong quá trình trẻ thích nghi với trường học:

• Đối với trẻ hướng nội: Bố mẹ, gia đình cần khuyến khích trẻ tham gia các hoạt động tại trường, không phê phán về sự rụt rè của trẻ, tạo những điều kiện để trẻ chia sẻ những suy nghĩ của mình khi được đến trường, đồng cảm với trẻ và giải thích những lợi ích khi trẻ được đến trường.
• Đối với trẻ hướng ngoại: Bố mẹ chỉ cần giải thích cho trẻ về những điều mới, những hoạt động mới được tham gia tại trường nhằm tạo sự hào hứng và thích thú cho trẻ.

2. Tạo sự quen thuộc

Trẻ thường có tâm lý sợ hãi trong những ngày đầu đến trường, bố mẹ cần cho trẻ thồi gian để làm quen với môi trường mới, để trẻ tiếp xúc với lớp học, giáo viên và các bạn bè xung quanh. Trước khi trẻ quay lại trạng thái ổn định về tâm lý, bố mẹ cần lưu ý không nên chuyển đổi quá nhiều môi trường học tập vì sẽ gây nên hiệu ứng tâm lý tiêu cực ở trẻ.

3. Tạo sự an toàn

Để trẻ cảm thấy an toàn khi đến trường, bố mẹ nên cho trẻ biết về thời gian học tập để trẻ tự nhận thức về việc học tập tại trường, từ đó trẻ tập trung nhiều hơn cho việc học tập. 

Ngoài ra, bố mẹ cũng cần hướng dẫn trẻ những kỹ năng nhận dạng người thân quen và người lạ, chỉ dẫn trẻ những khu vực nên vui chơi như sân trường, khu vực được giáo viên chỉ định.

4. Tạo sự tự tin tuyệt đối

Tự tin là chìa khóa quan trọng để trẻ hòa nhập nhanh chóng vào môi trường mới. Bố mẹ cần giải thích cho trẻ hiểu sự tự tin là như thế nào và sự tự tin sẽ hữu ích gì cho trẻ. 

Bên cạnh khơi dậy sự tự tin, bố mẹ cũng cần nêu những tác hại của sự tự tin thoái quá để trẻ tiết chế là và chỉ thể hiện sự tự tin trong những tình huống phù hợp. Trẻ được phép thể hiện suy nghĩ, ý kiến cá nhân, không phải cam chịu, sợ sệt nhưng phụ huynh cần chỉ dẫn trẻ thể hiện đúng thời gian và địa điểm.

5. Khuyến khích giao tiếp

Giao tiếp là cách thức để trẻ xây dựng các mối quan hệ xung quanh và trở nên tự tin hơn. Bố mẹ nên khuyến khích trẻ chủ động bắt chuyện với bạn bè mới, cách làm quen với bạn và những lợi ích, tác hại khi có bạn. 

Hơn nữa, bố mẹ cũng cần hướng dẫn các cách xử lý những tình hướng xung đột thường diễn ra với bạn bè. Qua đó, trẻ học được cách kiềm chế cảm xúc hoặc bộc lộ cảm xúc vào những thời điểm thích hợp. 

Phụ huynh cũng cần rèn luyện cho trẻ tính mạnh dạn để trình bày những khó khăn với giáo viên hoặc những người lớn. Ngoài ra, trẻ cũng cần được biết việc gặp vấn đề và gỉai quyết văn minh sẽ tốt hơn đáp trả.

6. Tạo cơ hội phát triển xã hội

Các hoạt động xã hội như vui chơi, tương tác với bạn bè, tham gia hoạt động ngoại khóa, hoạt động nhóm,... sẽ giúp trẻ phát triển những kỹ năng sống và tạo dựng các mối quan hệ tốt đẹp.

Bố mẹ cần để trẻ tiếp xúc với những đám đông tích cực bằng cách tham gia hoạt động tập thể về thể thao, nghệ thuật,... để trẻ làm quen với môi trường đông người, từ đó dần dần xây dựng tâm lý cho trẻ vững vàng tại trường học.

7. Lắng nghe và hỗ trợ

Lắng nghe luôn là điều cần thiết và quan trọng, khi bố mẹ lắng nghe những gì trẻ chia sẻ thì trẻ sẽ cảm thấy được thấu hiểu, nhận được sự ủng hộ và quan tâm từ gia đình.

Bố mẹ cũng nên tạo ra môi trường thích hợp và thoải mái để trẻ có thể dễ dàng nói ra những suy nghĩ của bản thân, những tâm tư, nguyện vọng hay những lo lắng trẻ đang gặp phải ở giai đoạn đến trường và tiếp xúc với những người bạn mới.

Bố mẹ vẫn chính là cầu nối quan trọng giữa trẻ và nhà trường. Bố mẹ có tác động không nhỏ đến sự hình thành nhận thức và phát triển tư duy của trẻ.

Thông qua những "cách để trẻ dễ làm quen với trường học" được AYUMI cung cấp, mong rằng các bố mẹ đã có được phương pháp hiệu quả để trẻ làm quen nhanh chóng với trường lớp ở những giai đoạn đầu tiếp xúc. Bố mẹ cần hiểu tâm lý trẻ, tạo sự thân thuộc, cảm giác an toàn cho trẻ trong môi trường học tập, khuyến khích trẻ giao tiếp, lắng nghe, chia sẻ cũng như tạo cơ hội phát triển sẽ giúp trẻ trở nên thích thú hơn với việc đến trường.